De schijnbare rust van de Toekomstverkenning Welvaart en Leefomgeving

Onze publieke denktanks CPB en PBL hebben begin december 2015 een nieuwe Toekomstverkenning Welvaart en Leefomgeving gepubliceerd. Hierin hebben ze zich een voorstelling gemaakt van Nederland in zowel 2030 als 2050. E...

Mekkeren geen optie meer in 3D organisatie

Collegereflectie ‘Organisatie 3.0‘ (4/8) - Uitgerekend op het moment dat we evolueren naar een 3D-wereld houdt het machtsdefect ons bedrijfsleven vastgeklonken aan de erfenis van een oud systeem. Daarover mekkeren is ...

De alliantiemanager: positie kiezen op een gevarieerd speelveld

Als alternatief voor het denken in termen van fusie en overname krijgen we bij organiseren meer oog voor de kracht van bundelen en verbinden op basis van gelijkwaardigheid. Er ontstaat daarbij steeds meer aandacht voo...

Bedrijven in transformatie

In de slimme, verbonden wereld staan ondernemingen voor tien belangrijke strategische keuzen.

Mens blijft verrassende factor in digitale wereld

Collegereflectie ‘Organisatie 3.0‘ (3/8) - De explosieve technologische ontwikkeling maakt digitale transformatie noodzakelijk voor het bedrijfsleven. Steven van Belleghem kijkt alvast naar het gevolg en pleit óók voo...

Hybride organisaties zijn kansrijker in nieuwe tijd

Collegereflectie ‘Organisatie 3.0‘ (2/8) - Hoe kunnen bedrijven en instanties de digitale versnelling naar het nieuwe technologische tijdperk overleven? Als hybride organisatie maken ze volgens innovator Menno Lanting...

Leiding geven = feedback geven

Column - Maar liefst 91 procent van de leidinggevenden meent te beschikken over coachende kwaliteiten. Maar in de ogen van hun werknemers scoren zij als coach gemiddeld een mager zesje. Goed coachen begint met goed fe...

Aanhaken bij de digitale versnelling

Collegereflectie ‘Organisatie 3.0‘ (1/8) - "In zijn college over exponentiële technologische groei beschreef futuroloog Wim de Ridder de digitale versnelling richting toekomst op een manier die ons bijna de adem benam...

‘Verrijk de omgeving van het jonge brein’

Collegereflectie Erik Scherder - Hoe zou het onderwijs uitpakken als we leerlingen actiever laten bewegen en bijdragen aan hun muzikale ontwikkeling?

Margriet Sitskoorn: Hersenonderzoek voor een betere wereld

Margriet Sitskoorn kreeg na een lezing steevast de vraag: hoe kunnen we ons brein ontwikkelen? In haar nieuwste boek geeft ze antwoord. ‘Eigenlijk is een betere wereld maken mijn hoofddoel.’